RASGOS DE EVALUACION

ESCUELA SECUNDARIA DMA. No. 135

UNIÓN DE REPÚBLICAS SOCIALISTAS SOVIÉTICAS

TURNO MATUTINO

 

Rasgos de Evaluación correspondiente al 3er. Periodo Bimestral (Enero-Febrero)

Asignatura: Formación Cívica y Ética I

2DO. Grado             Ciclo Escolar: 2017-2018

 

Examen 20%.- Comprenderá sobre los temas que se hayan visto sobre el Bloque II. Se aplicará de acuerdo a la calendarización programada por la Dirección a mediados de Febrero.

 

Cuaderno 20%.- Se revisará de acuerdo a la fecha cercana al examen. Deberá tener los apuntes, esquemas y tareas correspondientes a los temas vistos durante el periodo.

 

Actividades en Clase 15%.- Aquellas que se realicen en el aula para completar los temas como repaso de los mismos: consistirán en lecturas de comprensión, ejercicios de repaso o actividades que se requieran trabajar en equipo.

 

Tareas 10%.- Se establecerán como repaso al final de cada sesión con forme a los temas vistos en clase, pueden ser 10 o 15 de acuerdo a la programación de las mismas y conforme a las necesidades de los alumnos.

 

Participaciones 10%.- Diez intervenciones durante las sesiones obtendrán un punto adicional en su evaluación bimestral. También podrá obtener participaciones en actividades que impliquen su disposición en actividades escolares de Ruta de Mejora.

 

Proyecto 20%.- Escribirán un texto de 2 a 3 cuartillas en forma individual acerca de la amistad a partir de los temas referentes al compañerismo y la amistad. Lo podrán elaborar a partir de un guion de preguntas como las siguientes: ¿Qué es lo que une a los amigos?, ¿Qué valores comparten?, ¿Qué podría separarlos?, Que es lo que más aprecias de ellos o ellas?, ¿Qué es lo que no debería haber en una amistad? Y como conclusión: ¿Cuál es la importancia de una amistad?. Deberán incluir algunas fotografías donde representen a sus mejores amigos (as). Deberán entregarlo en folder con caratula de presentación del día 7 al 9 de febrero del año en curso con previas revisiones para su elaboración.

 

Disciplina 5%.- La disposición y el compromiso del alumno en el trabajo de la asignatura influirá de manera positiva en su evaluación, mostrar responsabilidad, dedicación y comportamiento en las sesiones.

 

Profr. Ramos Alvarado Carlos R.